Il tuo bambino è proprio irrecuperabile ?
Anche
un cervello danneggiato, se opportunamente stimolato, può
riprendere a funzionare meglio permettendo all'individuo di
recuperare o sviluppare delle abilità sensoriali, motorie,
linguistiche.
Tenendo conto che normalmente solo il 15% circa del nostro
cervello viene utilizzato, il nostro programma tende a insegnare
ad utilizzare quelle parti del cervello non danneggiate e
normalmente non sfruttate.
Tale risorsa si rivela particolarmente interessante negli
individui che hanno subito alla nascita od in seguito a traumi
danni cerebrali normalmente ritenuti irreversibili.
L'AGOR propone
una valutazione di abilità e disabilità in base al profilo di
sviluppo Sandler Brown di bambini affetti da:
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Cerebrolesione |
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Ritardo psico-motorio |
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Sindromi genetiche |
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Ritardo mentale |
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Emiparesi, paraparesi, tetraparesi di tipo spastico, distonico, atassico, atetosico, ipotonico |
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Epilessia |
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Difficoltà d'apprendimento |
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Dislessia |
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Autismo |
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Disturbi dell'attenzione |
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Problemi comportamentali |
e
propone un programma di stimolazione multisensoriale in base al
profilo del bambino
